建设立体课程体系　提升课后服务水平

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“双减”政策的落地落实，强化了学校育人的主体地位。武汉市江夏区文化大道小学致力于建设一所遇见儿童生命成长的自然书香学校，始终围绕学校“生命·阅读”教育理念核心，把儿童的生命立场放在学校教育的中央，聚焦学生核心素养，“课题”“课程”“课堂”三驾马车同向同行，不断探索构建生活化、实践性、真实性、立体化的课后服务立体课程体系，促进课后服务水平和教育质量的综合提升。（剩余1429字）

试读结束

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