寻找目标的目标 

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一所刚刚创办的初中基地学校,在开设学生自选的兴趣课程时,因创校时间短、教师人数不足,就给各年级组下达任务,每个年级组至少几个教师参与并至少要开多少个班,否则就开不了兴趣课。上有政策下有对策,于是,各年级也想了一个应对办法:年级所有教师都要参加兴趣课,且体育、艺术、科技等学科教师每人必须独立开一个班,语数外物化等学科教师每两个人联合开一个班。(剩余1329字)

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