高中语文教学融合心理健康教育的方法策略

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中学生的心理健康教育是启东市“优师金课”的重要组成部分。作为一线教师，应积极应对高中生的学业、升学等焦虑问题，为他们排忧解难。人教版高中语文教材所选篇目具有丰富的情感因素与人文內涵，教师需主动挖掘文本中蕴含的心理健康教育资源，将心理健康教育与语文教学有机融合，从而在提升学生语文核心素养的同时，有效促进其心理健康发展，逐步培养学生积极向上的人生态度。（剩余2896字）

试读结束

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