注册帐号丨忘记密码?
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额,充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
在素质教育深入推进的背景下,小学语文阅读教学需要突破传统课堂模式的局限。家庭作为学生学习的重要场所,在培养学生阅读习惯和能力方面具有关键作用。构建家校协同阅读教学模式,能够优化教学结构,拓展阅读空间。本文以《琥珀》一文的教学为例,通过预习激趣、课堂深度解读和延伸活动、家校协同,展开阅读教学家校合作的实践。(剩余2886字)
登录龙源期刊网
购买文章
小学语文阅读教学中家校合作的实践与探索
文章价格:4.00元
当前余额:100.00
阅读
您目前是文章会员,阅读数共:0篇
剩余阅读数:0篇
阅读有效期:0001-1-1 0:00:00