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采用多元化的方法，多方面培养学生的素养，是提升阅读教学效率的有效途径之一。本文以《七律·长征》阅读教学为例，阐述教师应怎样组织阅读教学，在阅读实践活动中促进学生语文素养的提升。
一、激趣促学，发挥情趣智力之效
趣味性教学具有事半功倍之效，是被广泛采用的教学方法。成功的课堂教学源自学生的学习兴趣。在教学过程中，教师可以通过多种途径，创设寓教于乐的教学情境，培养学生的学习兴趣。（剩余2704字）
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开展多元活动，提升语文素养
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