“真情实感”在小学语文作文教学中的有效运用研究

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新课标强调，语文习作教学要重视“真情实感”，引导学生表述自身对不同事物的理解与感受。学生在写作时，应注入自己的真情实感，赋予文章灵魂，这也是写作教学的关键所在。对此，教师应探寻不同的教学方法，增强学生的真实体验，使其学会表达真实情感，从而提升写作质量。

一、“真情实感”在小学语文作文教学中的现状

情感是作文的灵魂所在。（剩余2369字）

试读结束

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