户外专业测量主题定向运动课程构建及教学

——以工程测量技术专业为例

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中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:0450-9889(2025)24-0139-06

《国家职业教育改革实施方案》提出“要在体育课程体系中融合具有不同职业关联学练内容,为学生职业性运动能力的提升打下良好的基础”。工程测量技术专业学生普遍存在对未来职业缺乏认知的问题,他们在校期间又较少有机会外出进行不同环境下的测量操作实践,其职业体能难以得到有效训练。(剩余5589字)

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