基于模糊层次分析法的农业专业课程思政教学评价指标体系的构建

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中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:0450-9889(2025)24-0019-05

2025年2月,中央“一号文件"《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》强调“完善乡村人才培育和发展机制,实施乡村振兴人才支持计划”。2022年8月,教育部办公厅颁布《新农科人才培养引导性专业指南》,强调要加快培养急需紧缺农林人才,提升服务国家重大战略需求和区域经济社会发展能力。(剩余5068字)

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