人工智能时代高职院校劳动教育的现实困境与行动路向

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2025）09-0061-05

劳动教育是教育者根据社会发展的需求和个体身心发展的规律，有目的、有计划、有组织、有系统地对学习者进行旨在培养其正确劳动观念与劳动习惯，掌握劳动知识与技能的教育活动[1]。它通过学校课程、实践活动、生活劳动等手段，使学生在充分体验劳动的过程中形成正确的劳动观点、劳动态度、劳动习惯，并最终成为尊重热爱劳动、自立自强的社会公民。（剩余7804字）

试读结束

目录
monitor