高中历史必修与选择性必修课程的教学衔接研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】当前高中历史必修课程和选择性必修课程的衔接问题引起了历史教师的高度重视，做好两大课程的衔接能够填补学生历史学习阶段的层次落差，帮助学生构建完整的知识体系，让学生的核心素养得以提升。文章先阐述了两大课程教学衔接的重要性，然后分析了教学衔接的原则，并从立足教材体例搭建教学衔接桥梁、对比教材内容理清教学衔接要点、整合教学内容进行综合性主题教学这几个方面提出了具体的方法和策略。（剩余3617字）

试读结束

目录
monitor