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【摘要】随着我国素质教育的广泛推进,课程中的思政元素受到教育界的广泛重视。数学学科具有重要的育人价值,而小学数学“数与代数”是数学学习的基础并贯穿于整个基础教育阶段,因而有必要在小学数学“数与代数”教学融入思政元素。文章分析了小学数学“数与代数”教学中融入思政元素的意义及内涵,总结了小学数学“数与代数”教学中融入思政元素的策略。(剩余3667字)
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小学数学“数与代数”教学中思政元素的融入
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