马克思主义理论学科教学中专题研讨的运用研究

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【摘要】专题研讨是一种适用于研究生课堂的教学方法,有助于研究生培养中科教融合目标的实现,聚焦和确定研究生的研究方向、提高研究生自主学习的能力以及增加课堂师生互动的机率。本研究以马克思主义理论学科的研究生为例,讨论了课堂教学中如何组织学生专题研讨。研究结果表明,在马克思主义理论学科研究生课堂教学中,学位公共课、学位专业必修课及选修课均可组织学生进行专题研讨。(剩余7854字)

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