新教育背景下家校合作共育策略

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【摘要】2000年，朱永新教授发起的新教育实验，是指以教师发展为起点、十大行动为途径，帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。新教育实验工作伊始，便将教育理想扎根教育实际，扎根校园，不断开掘和发展，深入探索立德树人的育人模式，为中小学素质教育的提升注入源头活水。2016年，随着新教育实验在兰州市的不断推进与发展，在扩大教育资源、统筹规划、优化布局、家校合作共育方面，兰州市教育工作持续稳定向纵深发展。（剩余3642字）

试读结束

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