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【摘要】劳动教育是苏联教育家苏霍姆林斯基教育理论的重要组成部分，对于促进人的全面发展具有重要作用，是教育的综合体现。它将培养个性全面和谐发展的人作为教育目标，倡导脑力劳动和体力劳动相结合，并且重视劳动教育的发展环境。其劳动教育思想既有所处时代的合理性，也有对新时代开展劳动教育的启发性，经久不衰，熠熠生辉，影响了一代又一代的教育者。（剩余5266字）
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苏霍姆林斯基教育思想对中小学劳动教育的启示
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