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【摘要】情商这一名词从提出开始,就被很多教育家和政策制定者视为个人成长和发展的关键。在解决社会问题方面,情商也被证明能发挥重要的作用。幼儿阶段是一个人成长和发展的早期阶段,人的个性品质尚未形成,教师和外界因素的影响对其非常重要,因此,幼儿教师应当关注幼儿情商的培养。教师可将绘本应用在幼儿情商培养中,即利用绘本、材料和图画读物,以讲述和表演的方式让幼儿学习绘本中的情节,在成长的早期学会调节和管理自己的情绪。(剩余4806字)
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利用绘本培养幼儿情商的重要性及策略
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