小学数学教学中数学游戏的运用
【摘要】游戏运用于教学，也是教育教学的方法之一，受到国内外研究者的广泛关注。它在教育领域的实践研究始于幼儿教育，逐渐拓展至小学、中学乃至高校，并将游戏用于多个学科教学中。本文总结国内外学者的研究成果，以小学数学教学中数学游戏的运用为研究对象，在分析数学游戏运用现状的基础上，总结出小学数学教学中合理开展数学游戏的准则，为数学教学的实践研究提供理论依据，提出了具体的开展策略。（剩余5488字）
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