核心素养下初中数学高效课堂的构建
【摘要】随着教育环境的不断优化，各类先进教育教学理论与教学技术不断渗透到课堂教学中，初中数学也从知识技能的培养逐渐向核心素养的培养维度发展，与该教学发展趋势相契合的高效课堂教学模式，成为初中数学实现教学转型发展的关键。文章以此为背景，探究核心素养下初中数学高效课堂的构建价值，提出具体的构建策略。
【关键词】初中数学；核心素养；高效课堂；构建
【中图分类号】G633.6【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2021）24—0058—03
核心素养视域下，灌输式讲解配合习题训练的教学机制已经不适用于当下的初中数学课堂，需要教师将各项核心素养内容有效渗透到课堂教学中，构建合理有效的课堂教学模式，提升学生的综合素养。（剩余3174字）
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