论“思想道德与法治”课培养学生自主学习能力的重要性

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摘要：立足课程性质、教学内容、学生特点，阐述“思想道德与法治”课作为思想政治理论课的独特地位，主张学生需求、课程内容、教学目标驱动这门课教师培养学生自主学习能力，进而，论述培养学生这一能力的具体方法与意义。

关键词：思想道德与法治；自主学习能力；思想政治理论课

引言

本文旨在阐述“思想道德与法治”课教师培养学生自主学习能力的重要性及实施对策，以激发学生的学习动机，引导学生树立高远的人生目标，使学生成为合格的时代新人。（剩余5306字）

试读结束

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