提质培优，建设职业本科思政课程

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在21世纪的今天我国正经历着从传统工业社会向知识经济社会的历史性转变。这一转变对高等教育体系，特别是职业本科教育提出了新的挑战和要求。职业本科教育的初衷是满足社会经济发展的需要，为各行各业提供具有实用技能和职业素养的高素质人才。但随着社会经济结构的变革和技术进步的加速，仅仅依赖于传统的职业教育模式已经难以满足当前的人才培养需求。（剩余5280字）

试读结束

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