关注中小学生校园欺凌下的旁观者群体

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摘要：本研究着眼于当前的舆论焦点：校园欺凌。校园欺凌多高发于中小学阶段，主要表现为言语欺凌、身体欺凌和关系欺凌。从人格尊严出发，欺凌行为对受欺凌者生理和心理造成不可逆的伤害；从道德角度出发，欺凌行为作为一种不道德的行为，日益发展下去会使得学生道德价值观发生扭曲。青少年正处于人格塑造阶段，及时遏制校园欺凌事件发生，为青少年创造一个良好的社会环境迫在眉睫。（剩余16983字）

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