微课在高职生心理健康教育教学中的应用

摘要：微课内容短小、形式灵活，能够对教师教学进行查漏补缺。教师在利用微课对高职生心理健康教育进行教学的过程中，可以利用微课生动形象的授课形式来吸引学生的注意力，让教学课堂变得更有趣味。此外，教师可以利用丰富多样的微课视频进行知识传授，如此不但能够为课堂增添教学趣味，还能够补足学生的知识缺漏，丰富学生的知识容量。（剩余5128字）

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