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摘要:高校思政课的线上授课对育人作用的发挥带来了极大的挑战。以“概论”课程为例,从育人的主导力量、育人的素材挖掘、育人的氛围营造,探析本课程在线上教学中育人实效作用发挥的具体路径。
关键词:线上 思政课 育人
教育部发布的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中指出要:“充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能,挖掘育人要素,完善育人机制,优化评价激励,强化实施保障,切实构建‘十大’育人体系”[ 1 ]。(剩余3400字)
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线上思政课育人路径探析
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