“立德树人”视域下新时代高职班主任德育能力提升策略探析

摘要：高职教育是我国教育的重要组成部分，“立德树人”是办好中国特色社会主义高职院校的立身之本，是检验高职院校一切工作的根本标准，而高职班主任德育能力是为学生提供道德指引和教育培训的重要前提条件。基于此，本文首先对国内外对该课题的研究现状及趋势进行了简要分析，并利用文献研究法、调查研究法对“立德树人”视域下新时代高职班主任德育能力提升展开了相关研究，希望以此能够为高职班主任带来一定的参考，促进新时代高职班主任德育能力的提升。（剩余3805字）

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