5E教学模式下高中地理大单元教学研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：5E教学模式作为一种国际广泛应用的建构主义教学模式，强调学生的主动学习与探究精神。在高中地理大单元教学中引入5E教学模式，不仅能够深化学科核心素养的培养，还能提升学生的综合地理思维能力和解决实际问题的能力。本文基于5E教学模式的基本理论，结合高中地理大单元教学的特点，详细探讨其应用路径，并以具体教学案例为例，分析5E教学模式在课堂实施中的策略与效果。（剩余5563字）

试读结束

目录
monitor