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摘 要:地方红色文化在总体叙事结构中处于对全国性红色文化叙事补充的地位,相对于全国性红色文化的影响力也较小,辐射的范围也较窄,但是与在地群众情感链接强是地方红色文化的优势所在。地方高校在将地方红色文化融入思想政治理论课的课堂教学中应坚持以教师为主导的教学原则和以学生为中心的教学模式;在实践教学中要发挥地方红色文化融入高校思想政治理论实践教学的优势,确保地方红色文化融入高校思想政治理论实践教学的质量。(剩余7830字)
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地方红色文化融入高校思想政治理论课的教学路径探析
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