课程思政的探索与实施

——以大气污染控制工程课程为例

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摘  要：课程思政建设是高等教育人才培养中重要的一环，是全方位培养高素质专业人才的重要抓手，应积极开展多形式、灵活多样的思政教育，实现各专业课程全方位、全过程育人。大气污染控制工程是五邑大学环境工程专业的一门专业必修课，结合课程特点，从课程思政内容的设计和思政融入专业课的方法等几个方面阐述将思政融入专业教育的改革途径和课程体系建设，以达到课程思政与专业育人、工程实践相结合，培养具有专业素养、职业道德、科学探索精神和家国情怀的应用型工程技术人才。（剩余7732字）

试读结束

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