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摘 要:OBE理念注重学生综合能力的培养,在房屋建筑学课程教学过程中,以成果为导向进行教学设计,构建“以工程实践为导引、以教师为主导、以学生为主体”的教学模式,在提高教学质量的同时,激发学生的创新思维,调动学生的学习兴趣,提高学生的动手实践能力。以第4章“楼梯”的第1节“楼梯的组成、形式和基本尺度”为例,运用OBE教学理念,创新“两学两践一拓展”的线上线下混合式教学模式,并通过“建、导、新、思、布”五部曲实现传统课堂教学向现代混合式教学的转变,取得良好的教学效果。(剩余6649字)
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OBE理念下房屋建筑学课程教学模式改革创新研究
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