中华优秀传统文化融入大学英语教学的有效路径探究
摘 要：全球一体化背景下，国家对外开放程度不断加深，为坚定大学生文化自信并有效提升大学生跨文化交流能力，高校有必要将中华优秀传统文化融入大学英语教学。该文首先分析大学英语教学中传统文化教学现状，明确指出当前存在的三点问题；接着阐述将中华优秀传统文化融入大学英语教学的积极意义，包括提高大学生英语水平与文化素养，助力中华优秀传统文化传播、传承与发展，以及推动相关文化产业及领域发展等；最后，为推动中华优秀传统文化与大学英语教学二者融合，从转变教学观念、提高教师素养、提高传统文化教材占比、创新教学方法、开设第二课堂以及构建完善评价体系六个方面提出可行性建议，以期为相关工作者提供有益借鉴。（剩余7895字）