新文科背景下行政管理专业虚拟仿真实验室建设研究

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摘  要：新文科建设对行政管理专业教学提出更高要求。虚拟仿真实验室建设能扩展行政管理专业教学，使之更能促进社会的发展和科技的进步。该文通过阐释新文科与虚拟仿真实验室建设的关系，分析行政管理专业虚拟仿真实验室建设的不足，并针对问题，提出行政管理专业优化虚拟仿真实验室建设的建议，如高校要提高认识，加大投入对行政管理专业虚拟仿真实验室的建设，学院进行科学系统规划、优化专业教学资源配置，加强虚拟仿真实验室的硬软件条件建设，建立虚拟仿真实验室开放共享运行机制。（剩余9768字）

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