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摘 要:高职邮轮专业课程思政与课程教学的融合存在诸多堵点和痛点,通过邮轮课程的专业特征分析和邮轮专业课程与课程思政的统一性分析,从教学理念、教学方式、教学实践和教学实施四个方面厘清高职邮轮专业课程思政实施的原则和方向。从高职邮轮专业课程元素挖掘、目标转向、师资保障、教学实施和教学衔接五个方面推进课程思政与专业课程的融合,尝试破解融合的痛点。(剩余9290字)
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课程思政与高职邮轮专业课程融合实践及研究
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