新工科背景下飞行器制造工程卓越工程师班培养模式探索

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摘  要：新工科建设背景下，南京航空航天大学机电学院对飞行器制造工程专业卓越工程师班的培养模式进行探索和实践，将思想政治教育全方位贯穿、深层次融入航空航天新工科专业教育，基于马克思主义理论联系新时代实干精神树立学生的航空报国信念；以产业需求为基本导向，针对航空制造需求夯实学术的专业基础知识；多学科交叉融合，面向现代航空制造模式为学生设计柔性化专业培养方案；校企合作、多方协同培养学生的综合实践能力。（剩余6181字）

试读结束

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