基于混合式教学的数据结构课程改革与探索

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摘  要：随着电子信息技术的发展，传统以课堂教学为主的数据结构课程教学模式已不能适应当代大学生的生活场景与疫情环境下的新兴教学需求。因此，探索混合式教学背景下一种适应新时代要求的数据结构课程改革方案已经势在必行。该文以线上教学平台为基础，以实际教学经验为参考，从课程架构设计、教学资源建设、课前学习引导、课堂师生互动和课后扩展实践等多个角度出发，提出课程改革的一般思路与方法，有助于提高学生的学习效率和积极性。（剩余6158字）

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