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摘 要：在双一流建设和教学改革的背景下，为提高高校教学水平和创新能力，使若干高校和一批学科达到或接近世界一流水平，高校传统的课堂教学模式已无法适应社会高度信息化的发展，一批如翻转课堂、MOOC、SPOC等新型课堂教学模式正在逐步进入大众的视野，这意味着课堂教学改革的不断升级与变革势在必行，也表明研究课堂教学模式改革的重要性。（剩余9589字）
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争创双一流高校的课堂教学改革热点发现与差异化分析
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