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摘 要：以医学高校为立足点，通过文献研究、个案调查、理论研究及比较研究等方法，从高校辅导员的职业能力着手，对比国内外高校辅导员职业能力的建设现状。文章结合当前国际化形势发展背景下医学高校教育发展对辅导员职业能力的要求，探究辅导员的职业能力如思想政治辅导能力、日常事务管理能力、职业规划能力、自我发展能力等提升路径，为医学高等院校的辅导员队伍建设提供理论和实践基础。（剩余8402字）
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医学高等院校辅导员职业能力提升路径与方法研究
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