“后疫情时代”下材料力学课程思政教学实践探讨

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摘  要：“后疫情时代”下，结合疫情防控的时事热点，不断推进课程思政教学实践是当前高校落实立德树人根本使命的有效途径。文章以材料力学课程的课程思政教学实践为基础，深入挖掘材料力学课程中的关键思政元素，使之与以新冠肺炎疫情为主题的思政教育相结合。同时，以“梁的弯曲正应力”教学内容为范本，设计材料力学课程思政教学实施案例，为其他专业基础课和工程类学科的课程在“后疫情时代”下的课程思政教学实践提供思路。（剩余6866字）

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