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摘 要:文章旨在探讨齐鲁优秀传统文化融入医学生思政教育的现状,为医学院校的思政教育提供借鉴意义。通过对山东第一医科大学870名医学生进行问卷调查,结果表明医学生对传统文化的认知处于一般水平;传统文化教育的内容、模式需改善;性别、对传统文化的认知、认同情况、践行情况及获取途径是传统文化融入医学生思政教育的影响因素。(剩余5717字)
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齐鲁优秀传统文化融入医学生思想政治教育现状调查及策略研究
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