隧道施工技术课程教学改革与实践

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摘  要：在对我国隧道行业发展及目前隧道施工相关人才培养现状总体分析的基础上，总结隧道施工技术课程在教学过程中存在的不足，利用“四融四定”特色专业建设模式及“三段三结合”的人才培养模式，以隧道施工技术课程为例，对其进行教学模式、教学内容、教学方法及手段的改革。并将该课程教学内容划分为隧道开挖、隧道支护与衬砌和隧道预加固三项核心块和八项技能点，在河南建筑职业技术学院地下与隧道工程技术专业应用，该教学改革实践对其他相关课程改革具有借鉴意义。（剩余5659字）

试读结束

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