大数据视角下残疾人高等教育现状研究

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摘  要：通过对我国现有以单招形式专门招收残疾人的22所高等学校调研，在招生对象、专业设置、学科分布和层次等方面进行分析，阐述我国残疾人高等教育现状，并以残疾人高等教育教学支持服务的角度，探讨运用大数据技术加强残疾人高等教育建设的重要意义，为残疾人高等教育的发展提供新思路。

关键词：残疾人;高等教育;大数据

中图分类号：G640 文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2022）09-0011-05

Abstract： In this paper， 22 colleges and universities in China that recruit the disabled in the form of single enrollment are investigated， and the enrollment object， specialty setting， discipline distribution and level are analyzed. This paper describes the status quo of higher education for the disabled in China， and discusses the significance of using big data technology to strengthen the construction of higher education for the disabled from the perspective of teaching support services， and provides new ideas for the development of higher education for the disabled.

Keywords： disabled; higher education; big data

残疾人属于社会弱势群体，其教育问题一直备受社会各界关注。（剩余4983字）