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摘 要:打造“金课”是我国加强“双一流”建设,推进现代化教育强国战略的重要保障,是落实全国教育工作“以本为本”“四个回归”和“两个基本点”的重要途径。建设“金课”的根本目的,在于突破传统教育桎梏,使教师教书育人履职尽责,学生读书学习专心致志,从而提高人才培养质量,开创教育事业的新局面。文章分析大学英语课堂教学现状及其存在的弊端,对应用型本科院校大学英语“金课”建设的标准、原则和实施举措进行探讨研究。(剩余7515字)
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应用型本科院校大学英语“金课”建设探究
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