依托科研平台的地理科学专业创新型本科人才培养模式

摘  要：文章利用调查问卷、访谈、统计分析相结合的方法，以宁波大学地理科学专业为对象，分析科研工作对创新型本科人才培养的作用。根据调查结果可知，科研平台建设和参与教师科研项目有利于提高学生的综合素质;利用大学生创新创业项目+教师科研项目+毕业论文+跨学科融合培养+学习-教学-科研的连接体+平台建设的方式，可以有效提高地理科学专业学生创新能力。（剩余8707字）

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