基于“新农科”理念的农学专业综合实习课程改革探索

——以浙江农林大学为例

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摘  要：中国“新农科”建设宣言要求高等农业教育必须创新发展。基于“新农科”背景，农学专业综合实习课程的教学改革需契合现代农业人才培养的新要求，旨在利用多学科交叉融合、成果导向教育理念实施和产学研校外实践基地建设，着力提升学生创新实践能力。通过培养一批多学科背景和高素质的复合型现代农业人才，服务于乡村振兴、精准扶贫、生态文明建设和美丽幸福中国。（剩余7750字）

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