基于项目驱动的混合式教学实践与效果研究

摘  要：文章依托项目驱动教学理念，探索分析了基于建筑云课的线上线下混合式教学方式在土木工程施工教学中的应用模式和实践效果。教学实践表明：基于项目驱动理念的混合式教学改革，把线上线下教育的结合建立在项目驱动的基础上，充分发挥了线上和线下两种教学的优势，重构传统课堂教学，拓展了教与学的时间和空间，通过创新教学方法改革并提升课程教学质量。（剩余6697字）

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