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一、引言
教育是推动社会变革、实现社会治理的起点与基础,随着现代社会的发展,其在治理体系中的功能愈加突出。正因如此,教育学家在历史中的地位始终重要。自新中国成立以来,一批活跃于思想、理论与实践领域的卓越教育学家相继涌现,特别是以“共和国老一辈教育家”孟宪承先生为代表的教育学家,深刻体现了教育学服务国家建设的使命担当。(剩余11496字)
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教育学家学术谱系与教育强国建设:内在关联、典型特征与服务路向
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