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在国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》(国发[2019]4号)以及教育部等九部门印发的《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》(职教成〔2020]7号)的文件中,均强调深入推进“ ,证书制度试点,提高职业技能等级证书的行业企业认可度,发挥职业教育培训评价组织在实施职业技能培训中的重要主体作用,以服务于学生成长以及高质量就业,以此深化复合型技术技能人才培养培训模式改革。(剩余6208字)
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基于VETS证书考评视角的高职院校英语教师思辨能力研究
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