混合式教学模式下高职数学课程思政路径的构建与实践

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在当今社会，教育作为国之大计、党之大计，其重要性不言而喻。立德树人作为教育的根本任务和最终目的，始终引领着我国教育事业的发展方向。尤其在高等教育中，课程思政建设被赋予了重要地位。高职院校的数学课程作为重要的公共基础课和众多专业的必修课，面临着改革与发展的新要求，课程思政理念的融入为高职数学教学改革带来了新的视角和方向。（剩余5512字）

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