课程思政视域下高职院校休闲理论与实务课程建设路径探析

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教育部于2020年印发《高等学校课程思政建设指导纲要》（以下简称《纲要》），越来越多高校从高等教育制度层面开始正视课程思政的本质。《纲要》指出不同专业应根据自身的专业属性和专业特点分类推进课程思政建设。休闲理论与实务课程作为休闲体育、休闲服务与管理、休闲农业等相关专业的基础课程，教学融人课程思政理念有着更深层次的育人价值意蕴。（剩余4978字）

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