AI技术赋能中职英语阅读教学的创新研究

以广东省高职高考阅读教学为例

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一、研究背景

随着全球化的加速推进,英语的重要性日益凸显。在中职英语教育教学中,英语阅读教学对培养学生全面的语言运用能力起着关键作用。然而,传统的英语阅读教学模式面临着诸如教材内容单调、教学策略僵化等问题。为了克服这些挑战,提升学生的英语阅读水平,研究者们正积极探索人工智能技术在英语阅读教学中的应用。(剩余4243字)

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