对“携手共建人类命运共同体”的理解与思考

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2020年，新冠肺炎疫情在全球多地蔓延。习近平总书记指出：“人类是一个命运共同体。战胜关乎各国人民安危的疫病，团结合作是最有力的武器。”病毒的爆发和传播成为全人类的敌人，疫情的防治需要国际社会通力合作、携手应对，在这个过程中，学生对“人类命运共同体”应有新的认识。

笔者作为一名班主任，同时也是一名高中生物教师，结合生物学科在这次疫情中的突显地位，将生物知识融入班会课中，秉承“人类命运共同体”理念，设计主题为“疫情背景下对携手共建人类命运共同体的理解与思考”的参与式班会，通过科普教育、生命教育和社会责任教育，将立德树人、树立人类命运共同体理念落实到课程上。（剩余2293字）

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