微课在高中化学教学中的应用研究

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摘 要：高中化学中的知识体系庞杂，知识点极为丰富，这给高中生的学习带来一定的挑战，同时考虑到课时相对有限的问题，教师必须要完善教学过程，打造高效的化学课堂。微课这种针对性与目标性都比较强的特殊课程能够满足高中化学的教学需求。本文从课前、课中与课后三个角度探讨如何在化学教学活动中应用微课，提升学生的学习质量。（剩余5194字）

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