探究新高考改革下高中英语读后续写的教学策略

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摘 要：英语是高中阶段的必修科目之一，也是高考的重要科目，在高考中占据着举足轻重的地位。所以，英语学科一直是高中阶段教学的重点学科。整体来说，高中英语教学的主要目的在于培养学生听、说、读、写等各方面的综合能力。写作作为高中英语教学的重要组成部分之一，其教学质量如何、学生写作能力如何通常会直接影响到学生英语学习的整体情况，并且会对其高考成绩造成非常明显的影响。（剩余5128字）

试读结束

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